Contaminación lingüística

-¿Qué es la contaminación lingüistíca y qué relación tiene con el pensamiento crítico?

- Es la contaminación del idioma con palabras de otros idiomas, jergas o simples palabras inventadas. Está relacionado con el pensamiento crítico pues alterando nuestro idioma altera nuestra persepción del mundo.

-Diferencia entre la contaminación lingüística y la extinsión lingüística.

-La contaminación se basa en la alteración de una lengua, mientras que la extinción es cuando una lengua se deja de hablar, es decir se vuelve una lengua muerta.

-Encuentra 20 palabras en otro idioma que influencian la forma en la que vemos nuestro mundo.

- Bullying, input, ranking, chat, click, flashback, gay, hacker, bossa nova, affiche, ballet, clip, ok, bye, rendez-vous, chic, gigolo, junior, jeep, miss, marketing.

-¿Se puede evitar la dominancia de un idioma sobre otro?

- No, la cultura occidental gira al rededor de un pais en especificio siempre y el idioma de este siempre tendra dominancia.

-¿Cómo se detiene la globaliacción  lingüística y es buento detenerla?

- Se puede detener creando un sentido de orgullo nacional en todos los paises, fomentando la utilización de la lengua y cosas así. Realmente no es posible detenerlo del todo y no creo que sea tan bueno, una mescla de culturas es el mejor camino a la evolución de nuestra sociedad. 
 

Dogmatismo

presentación problemas del conocimiento

Preguntas de conocimiento

1. ¿Qué relación hay entre falacias y conocimiento? -Hay conocimientos falso, que se vuelven falacias, por lo tanto es un conocimiento erróneo.

 2. ¿Qué relación hay entre falacias y lenguaje? -Por medio del mal uso del lenguaje se transmiten las falacias. 

3. ¿Existe alguna relación entre las falacias, la razón y la emoción? -Si, las falacias pueden salir de la emoción, y por con siguiente, se ignora la razón.

Tarea definiciones

 Estereotipo: Imagen o idea aceptada comúnmente por un grupo o sociedad con carácter inmutable.

Prejuicio: Opinión previa y tenaz, por lo general desfavorable, acerca de algo que se conoce mal.

Definiciones tomadas de www.rae.es

Preguntas sobre el video.

 1. Identifica los elementos del conocimiento dentro del video.

El sujeto: Los creadores del documental. 
El objeto: Saber que opinan/saben del otro país.
El medio: El documental.

 2. En tú opinión cómo influye el conocimiento en la 
formación de la
identidad. 

Influye de gran manera, pues lo que conoces te ayuda a definir lo que piensas de las cosas lo que forma parte de tu opinión. 

 3. Consideras que la vida humana está 
mercantilizada, en caso de que
tu respuesta sea sí explica el por qué lo
consideras así, en caso de que respondas
no explica cómo logramos zafarnos del mercantilismo.

Sí lo está, lo digo pues desde pequeños somos expuestos al consumismo y somos criados para tratarnos como productos. 

 4. Por qué consideras que la idiosincrasia del
 mexicano promedio se
percibe inferior de lo que se perciben los extranjeros.

Por que al estar tan cerca de un país de tanta importancia, es inevitable un contraste que se termina sintiendo en los ciudadanos.

 5. Qué estereotipos  y prejuicios encuentras en el documental
que
 afecten nuestra identidad como país o cómo ciudadanos.

Se encuentran todas clases de estereotipos, tanto positivos como negativos. 
A los mexicanos los estereotipan como perezosos, incapaces pero también como trabajadores fuertes.

 6. Qué recomendaciones puedes sugerir para cambiar 
el estereotipo que
tienen los extranjeros de nuestro país y/o ciudadanía.

¡informate apropiadamente!

 7. Qué es la ciudadanía.

Es el pertenecer a un país y comportarse como buen ciudadano.

 8. En caso de ser mexicano, te sientes orgulloso de
ello, sí, no por
qué?

n/a

 9. Cómo influye la personalidad y la cultura en la
construcción o
destrucción de la autoestima y la forma de comportarnos.

 La personalidad define gran parte de ambos aspectos, y la cultura afecta como somos criados, y de nuestra crianza dependen ambos aspectos.

10. Comúnmente se piensa del mexicano siempre se
queja pero nunca hace
nada, siempre llega tarde a todas partes, no
sabemos trabajar en equipo, que
somos individualistas y tratamos de que los
demás no sobre salgan, dejamos todo
para el último minuto, que tenemos
dichos como “ahí se va”, “ya ni modo”, “ya
veremos” ,”mejor mañana”,entre muchos; considerando
que después investigar, lo
anterior es verdadero, te propongo que aportes ideas 
de cómo se puede cambiar,
cómo debe transformarse el mexicano que estamos a
punto de tener en nuestras
manos el país, qué cambios en cuanto a respeto,
responsabilidad, educación, pro
actividad , puntualidad, constancia,
autoestima, honestidad, calidad,
patriotismo, compromiso, etc.

Creo que el primer cambio que se debe hacer es romper con la callada enemistad en la que se encuentra la cultura mexicana con la estadounidense. Cuando esta comparación termine, la energía utilizada en odio hacia el vecino de arriba podrá ser re-enfocada. Lo siguiente que debe ser trabajado sería el orgullo patrio de la nación. Sí, muchos mexicanos dirán que se sienten orgullosos de ser mexicanos, pero la mayoría tiene una secreta envidia hacia el primer mundo, al hacer que el mexicano se sienta orgulloso de serlo querrá darle una fama positiva a su patria por lo que todos los defectos mencionados en la pregunta, llegarían a ser neutralizados.

Tarea: Falacias

Definición: mentira o engaño que resulta dañina para una persona.

Existen distintos tipos de falacias.

1.) Descalificación: desacredita un argumento.

2.) La que apela a la ignorancia: Defiende la verdad o falsedad de un enunciado basándose en la idea de que nadie ha probado lo contrario.

3.) La que apela a la autoridad: Cuando se cita a un personaje que no tiene nada que ver con el asunto tratado.

4.) La que Apela a la misericordia:  En ves de razones que apoyan la tesis, se apela a la bondad de la persona.

5.) La que apela al temor: Se amenaza explicitamente.

6.) Pregunta Compleja: Implica formular preguntas que suponen la aceptación de una información previa.

7.) Accidente y accidente inverso: Utilización incorrecta del los modos de razonamientos deductivos e inductivos.

8.) Causa falsa: Consiste en establecer como causa de un hecho aquello que lo precede inmediatamente en el tiempo.

9.) Petición de principios: Uso los mismos principios que se tratan de fundamentar. Ejemplo: “es imposible que ana me ame, porque es algo que no puede ocurrir”.

10.) Contradictoria:  Una afirmación usada como apoyo es incompatible con lo que se afirma en otra expresión, también usada como apoyo.

11.) Equivoco: Consiste en utilizar una palabra o frase con distintos sentidos dentro de un mismo razonamiento, lo que genera obviamente conclusiones falsas.

12.) Ambigüedad: La formulación es ambigua o confusa debido a una redacción descuidada. La premisa es falsa en un sentido y en otro no.

13.) Falsa analogía: Comparar situaciones diferentes como si se tratara de la misma aunque no esten relacionadas de ninguna manera.

Tarea. Los hombres del alba

¿Qué tipo de texto es?
Es un texto escrito en prosa.

¿Qué estructura utiliza?
Utiliza versos.

¿A qué se refiere con "tatuados"?
Que están marcados.

¿Que significado tienen las siguientes palabras?:

Ojos: Órgano sensorial directmente relacionado con la vista.

Bocas:  Organo compuesto por labios, lengua y dentadura.

Manos: Organos sensoriales que se encunetran en las extremidades superiores relacionadas con el tacto.

Corazón: Musculo cardeaco encargado de la circulación de sangre. Simbolo del afecto.

Diamantes: Son utilizados como analogía de la claridad de los ojos de los hombres del alba.

Bruscas: Toscas, de movimientos fuertes.

Rosas o azucenas: Es una analogía de los dedos.

Perro enloquecido: Se refiere a la rabia y agresividad que llevan algunos hombres en su corazón.

Manzana luminosa: Se refiere a la esperanza y salud que tienen algunos hombres en su alma.

Frasco de saliva o alcohol: Es una analogía a la gente ahogada en penas y dudas.

Un corazón como cualquier otro: Se refierea a la generalidad del coraz;on como simbolo de emoción.

Noticia.

http://www.eltiempo.com/mundo/medio-oriente/ataque-de-rebeldes-a-fuerzas-del-regimen-sirio_12122946-4

Leyenda

Un hombre, alegre y despreocupado, viajaba continuamente de Pinillos a Magangué vendiendo toda suerte de alimentos y frutas hermosas. A grandes voces y en medio del jugueteo entre él y las gentes de por aquí, el hombre divertía a todos con sus historias absurdas de cómo adquiría los productos, hasta el punto de convencer a los compradores de que lo que se llevaban eran objetos maravillosos.

Una tarde, mientras anunciaba a gritos la venta de unas naranjas que, según él, poseían las esencias del amor eterno, descubrió para su fortuna la presencia de una bella mulata con el pelo recién enjuagado que caminaba despreocupada. El hombre entabló conversación con la muchacha y rápidamente, ambos se vieron profundamente atraídos.

Ella se llamaba Roque Lina y era la hija de un severo e inabordable comerciante de arroz. Sus hermanos, que jugaban el secreto papel de vigilantes de los pasos de la muchacha, al darse cuenta de que Roque Lina era atraída cada vez más por las frases pomposas del hombre, dieron la voz de alarma a su padre.

Así pues, amigo, cuando el hombre apareció como de costumbre con sus alaridos y susproductos de otro mundo y se precipitó feliz a saludar con canciones a su querida Roque Lina, se encontró frente a la presencia poco amable de su imposible suegro. “Aquí el que vende soy yo”, le dijo tajantemente el padre. “Y mi hija no es arroz. Así que puede irse con su música a otra parte, antes de que tengamos problemas. ¡O yo no sé!”. Y sin agregar una palabra más, tomó a Roque Lina del brazo y la arrastró con él.

Fue desde ese momento cuando el hombre empezó a venir todos los días a esta tienda, a pedir el mismo ron, el mismo queso y el mismo arroz con coco y a mirar hacia el río. ¿Por qué? Rápidamente lo fui entendiendo: aquí los hombres se bañan en esta orilla. Hacia la mitad de la corriente hay un remolino y al otro lado se bañan las mujeres. Asimismo, aquí la gente va a la necesidad en el agua y se cobra un centavo por todo. ¿Qué pasaba? Pues nada más que el hombre se había puesto de acuerdo con Roque Lina para que cuando ella fuera a bañarse, él atravesara el río a nado y fuera a visitarla.

Usted estará preguntando cómo haría el hombre para atravesar aquel remolino, que a primera vista se adivina no apto para seres humanos. Pues aquí es donde reside el secreto de la historia. El hombre terminaba de comerse el arroz, se metía al agua y poco a poco, su cuerpo se iba corrugando, sus brazos se encogían en pequeñas patitas, sus piernas se unían en una agitada cola y cada uno de los granitos de arroz que se había comido se iban transformando en una hilera de dientes filudísimos, hasta quedar convertido en un expertísimo caimán nadador.

Así el hombre caimán atravesaba ágilmente el remolino y luego de violentos chapoteos, lograba llegar hasta donde Roque Lina, quien ansiosa lo esperaba para ir a descubrir con él las profundidades secretas del río. El hombre venía aquí a diario, bebía y comía su eterna ración y se lanzaba en su viaje reptil donde su amada Roque Lina. Esta visita permanente fue poniendo alerta a todos los pescadores de la zona.

Una mañana, uno de los hermanos de Roque Lina alcanzó a percibir la cola desenfrenada del hombre caimán rompiendo el remolino y de inmediato dio la voz de alarma. Todos los pescadores de Magangué se dieron a la caza del caimán. Pero cualquier esfuerzo era inútil. Mientras más obstinados eran los hombres tratando de aniquilar al animal, más ágil se volvía el hombre para llegar hasta la orilla de Roque Lina.

Tómese el otro roncito, amigo, que esta historia ya se precipita a su final y tiene que prepararse para lo que sigue. ¿Me va siguiendo….?

El papá de Roque Lina, hombre ostentoso y sediento de fabricarse su propio orgullo, ubicó con exactitud el sitio por donde el caimán solía nadar y organizó un cerco para atraparlo.

Una mañana, un buen número de pescadores navegaron afanosamente por estos parajes, buscando sin descanso al caimán, comandados por el padre de Roque Lina. Mientras esto sucedía, el hombre de nuestra historia, sentado allí donde usted está, terminó su ron, su queso y su arroz y se fue de aquí. ¿Hacia dónde iba si todos lo buscaban? Luego lo supe: el muy vivo se echó al agua mientras todos estaban en su búsqueda, nadó agitadamente hasta el barco del papá de Roque Lina y de una, se devoró todo el arroz que encontró. Acto seguido, buscó a su amada que dormitaba en el muelle. Suavemente la acomodó sobre su espalda y sin despertarla, se alejó con Roque Lina en silencio.

Nunca volvió a saberse de ellos. Pero, desde ese día, todos los hombres de por aquí esconden temprano a sus mujeres y se apuran a comerse todo el arroz que tengan en la olla, antes de que el hombre caimán venga y haga desaparecer mujer y granos.

Definición: Ilusión óptica

Una iliucion óptica es cualquier ilusión del sentido de la vista, que nos lleva a percibir la realidad erróneamente.